「お金クイズ」小学生向け全30問【点数診断・プリント印刷】面白雑学＆豆知識【親子で挑戦】

答え：① 円(えん)
日本のお金の単位は「円(えん)」です。海外にはドルやユーロなど、国ごとにちがう単位があります。日本では昔から「円」が使われています。

📝 【教員メモ】「100円の『円』ってなんだろう?」と聞くと、お金の単位に気づけます。外国のお金の単位とくらべるのも楽しい学びになります。

答え：② 1万円札
日本でふだん使う紙のお金(紙幣)で、いちばん金額が高いのは「1万円札」です。ほかに5千円札・千円札などがあります。

答え：③ 1円玉
硬貨(コイン)のなかで、いちばん金額が小さいのは「1円玉」です。とても軽く、アルミニウムという金属でできています。

答え：① レシート(領収書)
お店で買い物をすると、買った物や金額が書かれた紙「レシート(領収書)」をもらえます。何にいくら使ったかを確かめるのに役立ちます。

答え：② 貯金(ちょきん)
ほしい物のために、お金を使わずにためておくことを「貯金(ちょきん)」といいます。少しずつためると、大きな買い物もできるようになります。

📝 【教員メモ】「ほしい物のために、どうやってお金をためる?」と問いかけると、計画的にためる楽しさや工夫について考えるきっかけになります。

答え：③ 穴(あな)
5円玉の真ん中には「穴」があいています。穴があいている硬貨は、5円玉と50円玉の2種類。見ただけで区別しやすくする工夫でもあります。

答え：① クレジットカードなどのカード
現金のかわりに買い物ができる、四角いプラスチックのカードがあります。クレジットカードや電子マネーのカードなどで、お金をあとで払うしくみのものもあります。

答え：② 多く払ったとき返ってくるお金
「おつり」とは、品物の値段より多くお金を払ったときに、返してもらえるお金のことです。たとえば100円の物を500円で買うと、400円のおつりがもらえます。

📝 【教員メモ】「120円のジュースを150円で買うと、おつりはいくら?」と問いかけると、引き算とお金の感覚が同時に身につきます。

答え：③ その物を買うのに必要なお金
物の「値段(ねだん)」とは、その物を買うために必要なお金のことです。「これはいくら?」と聞いたときの答えが、その物の値段になります。

答え：① 値段と持っているお金をくらべる
買い物のときは、品物の値段と、自分が持っているお金をくらべます。持っているお金のほうが多ければ買えます。足し算や引き算で確かめましょう。

答え：② 渋沢栄一
2024年に新しくなった1万円札には「渋沢栄一(しぶさわえいいち)」がえがかれています。多くの会社を作り「日本の資本主義の父」と呼ばれた人物です。

📝 【教員メモ】「お札の人、変わったの知ってる?」と問いかけると、お札のうつりかわりや、えがかれた人の功績に興味が広がります。

答え：③ 銀行
お金を安全に預けたり、必要なときに借りたりできる場所を「銀行」といいます。預けたお金は通帳やカードで管理し、引き出すこともできます。

答え：① 利子(利息)
銀行にお金を預けると、預けたお礼として少しだけお金が増えます。これを「利子(利息)」といいます。借りたときは反対に、利子を払うことになります。

答え：② 消費税
物を買うときに、値段に上乗せして払うお金が「消費税」です。集められたお金は、学校や道路など、みんなのために使われます。今は原則10%です。

答え：③ 学校や道路などみんなのため
税金は、学校・道路・公園・消防や救急など、みんなが安心して暮らすために使われます。一人ひとりが少しずつ出し合って、社会を支えているのです。

答え：① 予算(よさん)
ほしい物を買う前に「いくらまで使えるか」を考えて立てる計画を「予算(よさん)」といいます。予算を決めると、使いすぎを防ぐことができます。

📝 【教員メモ】「おこづかいで何を買うか、先に決めておく」のが予算。買う前に考える習慣は、大人になっても役立つ力になります。

答え：② キャッシュレス
現金を使わず、スマホやカードで支払う方法をまとめて「キャッシュレス」といいます。「キャッシュ(現金)」が「レス(ない)」という意味の言葉です。

答え：③ 物と物を交換した(物々交換)
お金がまだなかった大昔、人々は自分の持つ物と、ほしい物を直接取りかえていました。これを「物々交換」といいます。やがて、お金が使われるようになりました。

答え：① かせぐ(収入を得る)
働いてお金を手に入れることを「かせぐ」、得たお金を「収入(しゅうにゅう)」といいます。大人は仕事をして収入を得て、暮らしを支えています。

答え：② こづかい帳(家計簿)
何にいくらお金を使ったかを書いておくノートを「こづかい帳」、大人のものは「家計簿(かけいぼ)」といいます。記録すると、お金の使い方をふり返れます。

📝 【教員メモ】「こづかい帳をつけると、何が見える?」と問いかけると、むだづかいに気づけることなど、記録の大切さが伝わります。

答え：③ 1グラム
1円玉1枚の重さは、ちょうど約1グラムです。とても正確に作られているので、はかりのかわりに重さを量る目安として使われることもあります。

📝 【教員メモ】「1円玉が1グラム」と知ると、算数のはかりの学習とつながります。実際に何枚かのせて重さを確かめると盛り上がります。

答え：① 国立印刷局
お札(紙幣)は「国立印刷局」という国の機関で作られています。にせ札を防ぐため、すかしや特別なインクなど、たくさんの工夫がほどこされています。

答え：② 造幣局
硬貨(コイン)は「造幣局(ぞうへいきょく)」で作られています。お札とは作る場所がちがうのです。記念硬貨やメダルなども、ここで作られています。

答え：③ すかし
お札を光にすかすと、人物などの模様がうっすら見えます。これを「すかし」といい、にせ札を作りにくくするための、大切な工夫のひとつです。

📝 【教員メモ】「お札を光にかざすと?」と実物で見せると、すかしの発見に驚きます。お金を大切にあつかう気持ちも育ちます。

答え：① 同じ金額で別のお金に替える
「両替(りょうがえ)」とは、同じ金額のまま、別の組み合わせのお金に替えることです。たとえば千円札1枚を、100円玉10枚に替えるようなことをいいます。

答え：② 為替レート(かわせレート)
外国のお金と日本の円を交換するときの割合を「為替レート(かわせレート)」といいます。「1ドル＝○円」のように表され、毎日少しずつ変わります。

答え：③ 交換の手段
お金には大きく3つの働きがあります。そのひとつが、物やサービスと交換できる「交換の手段」です。ほかに、価値をためる・値段ではかる働きもあります。

答え：① 米(石高)
昔の日本では、お米がお金のように大切にあつかわれ、武士の給料も米の量「石高(こくだか)」で表されました。土地の豊かさも、とれる米の量で示されました。

📝 【教員メモ】「昔は給料がお米だった」と話すと、お金の歴史に驚きがあります。今と昔のお金のちがいを考える、よい入り口になります。

答え：② 返済(へんさい)
借りたお金を、約束した期日までに返すことを「返済(へんさい)」といいます。借りたら必ず返すのが約束。お金の貸し借りで、いちばん大切なことです。

答え：③ あとでまとめて払う
クレジットカードは、買ったときではなく、あとでまとめて支払う「あと払い」のしくみです。便利ですが、使った分は必ず払うので、使いすぎに注意が必要です。